为深入推进师范生培养，强化全过程育人成效，3月以来，金沙官网以“格物·致新”为核心主题，开展涵盖学风提升、文化浸润、职业锤炼、校地研讨等多板块的师范生成长赋能系列活动。目前，系列活动已进入总结收尾阶段。

3月20日，学院同步开展三大重点活动——师范类物理学专业人才培养校地研讨会、师范生模拟试讲与结构化面试实战演练、“物理教育的初心与坚守：一名中学名师的职业感悟”讲座。活动依托省培学员骨干力量，精准对接各年级师范生成长需求，为学院优化培养方案、完善育人体系、提升培养质量提供了宝贵实践参考。

校地研讨会上，石家庄市第十七中学校长梁慧丽、河北涿州中学副校长孟祥东等8名中学教育管理者，与学院班子成员、各系主任围绕师范生培养深入交流。双方立足中学物理教学实际与高校培养目标，聚焦课程体系建设、实践能力提升、入职初期任教困惑及培养对策等核心议题，各抒己见、凝聚共识。

针对大一新生，6位省培优秀教师以“物理教育的初心与坚守”为题，结合数十年从教经历，围绕“初心”“坚守”“成长”关键词，用鲜活教学案例、动人育人故事，诠释新时代中学物理教师的责任与温度，引导新生树立正确职业观、教育观。互动环节中，同学们就专业规划、核心素养提升等问题踊跃提问，教师耐心解答，有效帮助新生驱散职业迷茫、坚定从教信念。

面向大二学生，学院开展模拟试讲与结构化面试实战演练，省培优秀教师全程提供专业指导。参与学生提前备课打磨教学设计，依次登台展示授课思路、课堂互动及板书设计，并随机作答面试题目。指导教师从教学设计、教学语言、课堂仪态、答题逻辑等方面逐一点评，给出改进建议，帮助学生明确方向。同学们在观摩演练中熟悉招聘流程与考核要求，积累应试经验，职业认知与教学实践能力显著提升。

此次系列活动，是金沙官网继“格物·致新”科研提升工作坊后的又一重要举措。活动以“格物”夯实师范生专业与职业基础，以“致新”创新培养模式、搭建实践平台，通过分层设计、精准施策、校地协同，覆盖师范生成长全周期，有效提升其就业竞争力与综合素养，为培养适应新时代教育需求的高素质物理教育人才奠定坚实基础。下一步，学院将深化活动内涵，丰富形式、提升实效，助力学院高质量发展。